大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)于學(xué)校的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，這與其他商業(yè)網(wǎng)站有本質(zhì)的不同。因此，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)考慮的內(nèi)容與一般網(wǎng)站有很大的不同。主要設(shè)計(jì)風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)強(qiáng)烈的教育氛圍，注重師生感情和校園文化。目前，這類網(wǎng)站已經(jīng)開始呈現(xiàn)出同質(zhì)化的風(fēng)險(xiǎn)。在這種環(huán)境下，這些網(wǎng)站很難有自己的個(gè)性，也不能體現(xiàn)自己學(xué)校網(wǎng)站的風(fēng)格。

因此，在進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的同時(shí)，也要認(rèn)真思考未來的運(yùn)作，提升校園網(wǎng)站的知名度，增強(qiáng)校園網(wǎng)站對(duì)師生的粘性，從而提升校園網(wǎng)站的知名度。我們必須從以下幾個(gè)方面認(rèn)真思考。

一、必須滿足校園文化的審美風(fēng)格

由于校園網(wǎng)站的特點(diǎn)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不應(yīng)該使用太多的酷效果。然而，校園網(wǎng)站作為師生共同活動(dòng)的場(chǎng)所，如果網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的整體美觀性很差，也會(huì)對(duì)學(xué)校的形象造成嚴(yán)重的損害。對(duì)此，網(wǎng)站建設(shè)公司應(yīng)綜合考慮網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，使學(xué)校網(wǎng)站看起來更加和藹可親，讓師生享受美的滿足感。此外，作為學(xué)校的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中判斷更多，需要用更多人的想法來改進(jìn)，而不是說話，否則很難讓校園網(wǎng)站反映校園的整體風(fēng)格。

二、增加互動(dòng)功能

由于校園網(wǎng)站服務(wù)對(duì)象是師生，所以交流成為校園網(wǎng)站的重要主題，校園網(wǎng)站應(yīng)該是論壇和垂直門戶網(wǎng)站的結(jié)合，主頁需要學(xué)校新聞界面，一些使用表格數(shù)據(jù)下載部分，學(xué)習(xí)成績(jī)查詢部分，也包括各學(xué)科交流部分，還需要引入各種分享功能，如微博、微信公共賬號(hào)，使信息共享更快，提高師生互動(dòng)，有效激發(fā)學(xué)校網(wǎng)站的知名度。

三、速率

目前，許多教育網(wǎng)頁設(shè)計(jì)還引入了教學(xué)視頻數(shù)據(jù)下載和在線觀看功能，因此對(duì)校園網(wǎng)站的速度有更高的要求。因?yàn)樵S多學(xué)校對(duì)網(wǎng)站建設(shè)預(yù)算不夠，通?？释阋?，選擇一些相對(duì)便宜的虛擬空間，甚至直接使用教育網(wǎng)絡(luò)線建設(shè)網(wǎng)站，很難提高網(wǎng)站開放速度，知道用戶耐心經(jīng)不起考驗(yàn)，甚至學(xué)校師生也會(huì)感到痛苦，想去學(xué)校網(wǎng)站的欲望也會(huì)受到影響。因此，對(duì)于校園網(wǎng)站，我們必須選擇雙線接入服務(wù)器，并盡量選擇更大的磁盤空間，因?yàn)樾@網(wǎng)站也必須不時(shí)上傳相關(guān)教材供相應(yīng)的客戶下載和使用。

四、功能和安全

在開發(fā)過程中，網(wǎng)站會(huì)根據(jù)實(shí)際情況修改或改進(jìn)網(wǎng)站的功能，這就要求網(wǎng)站背景具有強(qiáng)大的擴(kuò)展功能。另一方面，要高度重視網(wǎng)站的空間安全，特別是隱私數(shù)據(jù)，必須做好數(shù)據(jù)庫的安全和保密建設(shè)。因此，在選擇網(wǎng)站系統(tǒng)時(shí)，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎，選擇知名系統(tǒng)。